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          越西縣:“量”字打底,全面筑牢 教育脫貧人才支撐

          [四川省教育廳] 發布時間:2021-03-26 09:01 來源:越西縣教體科局 分享:

          近年來,越西縣搶抓義務教育均衡發展歷史機遇,“量”字打底,著力做深做實壯大師資隊伍這篇文章,努力為全縣教育脫貧攻堅奠定人才支撐。

          考核聘用擴量。把考核聘用作為教師補充的有效途徑,搶抓義教均衡歷史機遇,積極爭取到縣為縣政府支持,通過公開考試、人才引進、公費師范生計劃等途徑大量招聘教師,著力緩解偏遠地區學校、村小和農村“雙語”教師緊缺問題。近年來,累計考核聘用教師1076名,外縣調入教師74名,全面壯大充實了鄉村一線教師隊伍。

          特崗計劃增量。用好國家“特崗”計劃,全面摸清擬設崗教師隊伍實際情況和需求,積極跑州進省對接、爭取特崗教師編制數和擬設崗位數,分年度、有計劃、有針對地開展特崗教師申報、招錄工作,著力緩解農村中小學校教師結構性不合理問題。近年來,累計招錄招聘鄉村學校各級各類緊缺型特崗教師367人,促進了教師結構趨于合理。

          對口幫扶加量。借力國家東西部扶貧協作和省內對口幫扶歷史機遇,在加強與教育部教育司、內江師范學院、德陽市旌陽區、廣東佛山等對口幫扶單位溝通交流的同時,積極加強與四川民族學院等高校合作,通過選派支教教師、頂崗實習大學生等方式到我縣各中小學校開展支教,著力緩解師資供需不平衡問題。2018年以來,累計對接安排1495名支教教師和訂單實習大學生充實到一線參與教育教學工作,為教師隊伍注入了新鮮血液。

          購買服務補量。堅持按校所需、應增盡增、應補盡補原則,為移民搬遷、自主搬遷戶較為集中,學校學生增幅巨大,現有教師數嚴重缺乏的部分中小學校設置公益性崗位,通過政府購買社會服務的方式有序補充各中小學校急需代課教師,有效緩解編制總量不足增編難的問題。近年來,各學校累計補充代課教師近200余名,有效緩解了受移民搬遷影響較大學校生多師少的壓力。

          (田彪先)

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          編輯:李垚秋